ІСТОРІЯ, СУЧАСНІСТЬ І ПЕРСПЕКТИВИ РОЗВИТКУ КАФЕДРИ БУРІННЯ СВЕРДЛОВИН ІВАНО-ФРАНКІВСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО ТЕХНІЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ НАФТИ І ГАЗУ

Анотація

Наведена історія розвитку кафедри буріння свердловин. Передумовою створення кафедри стала постанова про запровадження у Львівській політехнічній школі у 1882 році викладання основ нафтової геології, вертництва та хімічної технології. У 1886 році відкрились у Львівській політехнічній школі дворічні підготовчі курси з гірництва та металургії. У 1893 році дворічні курси перетворені на трирічні з нафтовим ухилом. У 1897 році у Львівській політехнічній школі створена кафедра гірництва. У 1917-1918 навчальному році у Львівській політехнічній школі (нині це Національний технічний університет «Львівська політехніка»),відкрито нафтовий відділ, а в 1922 році створено кафедру «Буріння і видобування нафти». Наведено періоди становлення і розвитку кафедри: Львівський період з 1922 по 1941 роки у Львівській політехніці, а з 1944 по 1963 роки у Львівському політехнічному інституті. Івано-Франківський період з 1963 по 1966 роки в Івано-Франківському філіалі Львівського політехнічного інституту, а з 1967 року і до сьогодні в Івано-Франківському інституті нафти і газу (нині Івано-Франківський національний технічний університет нафти і газу). Наведені прізвища викладачів, які очолювали кафедру впродовж 100 років її функціонування. Дається склад кафедри буріння на сьогоднішній день. Наведено перелік освітніх програм, за якими кафедра готує спеціалістів першого (бакалаврського) рівня, другого (магістерського) рівня та третього (доктор філософії) рівня вищої освіти за спеціальностями 184-Гірництво та 185-Нафтогазова інженерія та технології. Подано перелік основних дисциплін, які читає кафедра буріння, а також виданих підручників та навчальних посібників. Подано перелік навчально-дослідницьких та навчальних лабораторій, які функціонують на кафедрі, їх робота з навчання студентів та підвищення кваліфікації фахівців за спеціальністю «Буріння свердловин», а також проведення практично-лабораторних тренінгів для фахівців бурових підприємств. Наведені наукові школи, які функціонують на кафедрі буріння. Наводиться взаємозв’язок наукової роботи кафедри з виробництвом. Перелічені основні завдання, які стоять перед кафедрою.