РЕЦЕПЦІЯ МУЗИЧНИХ ТВОРІВ КРІЗЬ ЛІТЕРАТУРНО-ХУДОЖНЮ ПРИЗМУ
Анотація
У статті йдеться про синтез літературно-художніх і музикальних образів, про засоби їх сприйняття в нинішньому соціокультурному просторі, про актуалізацію методів виховання творами письменства і музики. Доведено, що рецепція духовних цінностей, зосібна художніх, виступає своєрідною складовою цілісної системи образотворення: взаємодія літератури й музики та їх мистецьке засвоєння.
Посилання
Див.: Виготський Л. Психологія сприйняття мистецтва. – К., 2007.
Мазепа В.І. Художня діяльність: Проблеми суб’єкта та об’єктивної детермінації. – К., 1990; Костюк О.Г. Сприйняття мелодії. – К., 1998; Сироежкина Г.М. К проблеме эстетического восприятия // Вестник СПб университета. Серия 6. – 1999. – Вип. 3.– С. 113-115.
Цемко М.В. Про методи вивчення сприйняття музики // Методологічні проблеми мистецтвознавства: Збірник наукових праць. – К., 1999. – С. 106-114.
Цемко М.В. Про методи вивчення сприйняття музики // Методологічні проблеми мистецтвознавства: Збірник наукових праць. – К., 1999. – С. 109-110. Також: Сивокінь Г.М. Література і читач.– К., 1996.
Семашко Н.Н. Художні потреби і їх розвиток у молоді. – К., 2001.– С. 110-111.
Станішевський Ю.О. Український радянський музичний театр. – К., 1970. – 290 с.
Станішевський Ю.О. Український радянський музичний театр. – К., 1970. – С. 269.
