TRANSFORMATIONS OF THE INITIATION RITE IN MODERN FAIRY TALES (ON THE BASE OF BRUNO FERRERO’S PARABLE TALES)
DOI:
https://doi.org/10.31471/2304-7402-2024-20(74)-428-437Keywords:
fairy tale, literary fairy tale, fairy tale-parable, initiation rite.Abstract
The purpose. The article deals with the genre and stylistic features of Bruno Ferrero’s fairy tales. These tales are a vivid example of the latest fairy tales-parables of the turn of the twentieth and twenty-first centuries, translated into many languages and quite popular among the readership. The study identifies their main features and examines the transformational aspects of the initiation rite, taking into account the content specifics and characteristics of these texts. Certain plot models undergo the same transformation. The emphasis is placed on the study of modifications of the initiation rite and its modern implementation in the fairy tale world. Research methods. The research used a system of historical, hermeneutic and structural methods. The author relies on the theoretical-empirical scientific method, uses the methodology of literary cognitivism, which is determined by the specifics of literary research. Research results. The study identifies their main features and examines the transformational aspects of the initiation rite, taking into account the content specifics and characteristics of these texts. These changes are based on the requirements of the time, the author’s needs, and the level of competence of the recipient. Originality of the study consists in analyzing Bruno Ferrero’s Christian fairy tales, which have not actually been the object of literary studies, as well as an attempt to examine and describe initiation rites in modern literary fairy tales, including Christian ones. The practical significance of the article is that it is possible to use the results of the study in research and educational courses related to the study of foreign literature, children’s literature, the possibility of following the lineage of tradition in fairy tale creation and determining the level of innovation in the production of a new literary fairy tale. These studies can also become part of cultural studies related to the study of the phenomenon of popular literature.
References
1. Абрамович С. Д. Стріли Аполона і цвяхи Розп’яття. Ініціація і Жертвопринесення як моделі втілення архетипу Спасителя. Вчені записки ТНУ імені В. І. Вернадського. Серія: Філологія. Журналістика. 2022. Т. 33 (72). № 3. С. 247–253.
2. Балушок В. Ініціації українців та давніх слов’ян. К., 2016. 263 с.
3. Бруно Ферреро: «Відчувши себе потрібними, ми починаємо жити». URL: https://risu.ua/otec-bruno-ferrero-vidchuvshi-sebe-potribnimi-mi-pochinayemo-zhiti_n59570
4. Бруно Ферреро: «Проблемою суспільства є незрілість». Інтерв’ю з України. URL: https://rozmova.wordpress.com/2012/10/01/bruno-ferero/
5. Владика Діонісій Ляхович: «Вода символізує смерть старої людини». URL: https://ukr-parafia-roma.it/uk/nascosto-74/1045
6. Дев’ятко Н. Жанрово-стильові особливості літератури, адресованої дитячій та юнацькій аудиторіям. Львівський філологічний часопис. 2024. № 15. С. 24-33.
7. Еліаде М. Мефістофель і андрогін. Київ : Основи, 2001. 591 с.
8. Ісаєнко С. Структурно-семантичні елементи обряду ініціації в постмодерністському романі. Питання літературознавства. 2003. Вип. 10. С. 83-89. URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pl_2003_10_15
9. Костюк О. Традиційні ініціації українців як засіб впливу на формування національної ідентичності в сучасній культурі. Вісник Прикарпатського університету. Філософські і психологічні науки. 2015. Вип. 19. С. 154-160. URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vpu_filos_psihol_2015_19_26.
10. Лесько К. Пустеля – місце без ілюзій. URL: https://credo.pro/2018/02/200526
11. Літературознавчий словник-довідник / За ред. Р. Т. Гром’яка, Ю. І. Коваліва, В. Т. Теремка. К. : ВЦ “Академія”, 2007. 752 с.
12. Леві-Строс К. Первісне мислення. Український центр духовної культури. 2000. 324 с.
13. Матеюк О. А. Ініціації як форма психологічного впливу на особистість. Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Військово-спеціальні науки. 2009. Вип. 23. С. 53-54. URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VKNU_vsn_2009_23_17.
14. Романко Т. Художня трансформація обряду ініціації у романі Любка Дереша „Культ": семантичний і прагматичний аспект. Studia Methodologica. Тернопіль : ТНПУ, 2008. Вип. 25. С. 172-176.
15. Рошко М. Подорож головного героя як ініціація у "Божественній комедії" Данте Аліг’єрі та "Маленькому принці" Антуана де Сент-Екзюпері. Науковий вісник Ужгородського університету. Серія : Філологія. Соціальні комунікації. 2014. Вип. 2. С. 84-89. URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvuufilol_2014_2_17.
16. Слово Папи Франциска на загальній аудієнції 26 лютого 2020 року. URL: https://svitlo-zhyttja.kiev.ua/teaching/
17. Смірнова Н. П. Особливості моделювання художнього світу в казках Е. Андієвської. Науковий вісник кафедри Юнеско КНЛУ. Серія Філологія-Педагогіка-Психологія. Випуск 22. 2011. С. 168-173.
18. Тарнашинська Л. Гіпертекст Емми Андієвської. Всесвіт. 2003. № 9-10. URL: http://www.vsesvit-journal.com/old/content/view/163/41/
19. Ферреро Б. Сорок казок у пустелі. Львів: Свічадо, 2010. 80 с.
20. Шадріна Т. “Кембриджська традиція” у працях Джейн Харрісон. URL: http://dspace.nbuv.gov.ua/bitstream/handle/123456789/83249/45-Shadrina.pdf?sequence=1
21. Якуба, О. В. Казки-притчі в жанровій системі Юрія Ярмиша. Вісник Запорізького нац. університету. 2013. № 3. С. 199-203.
22. Campbell J. The Hero with a Thousand Faces. Режим доступу: http://www.rosenfels.org/
23. Eliade M. Rites and Symbols of Initiation. URL: https://archive.org/stream/in.ernet.dli.2015.233748/2015.233748.Rites-And_djvu.txt
24. Frazer J. G. The Golden Bough: A Study of Magic and Religion. Режим доступу: http://www.gutenberg.org/ebooks/3623
25. Harrison J. Ancient Art and Ritual. URL: https://www.gutenberg.org/files/17087/17087-h/17087-h.htm
